《出师表》“南阳”荒谬的“注释”(为什么说后出师表恐怖)

堂妹读初一,以下是我和她的对话。

我:妹妹,你是南阳人还是襄阳人?

妹:当然是南阳人。

我:不,你是襄阳人,因为课本说了“南阳”在襄阳一带。

《出师表》“南阳”荒谬的“注释”(为什么说后出师表恐怖)

妹:哥,你没开玩笑吧?南阳在襄阳一带?谁说的?那张衡张仲景也是襄阳人吧?

我:你读过《出师表》没有?

妹:没有,不过听老师讲过。

我:记得诸葛亮说的“臣本布衣,躬耕于南阳”吗?

妹:有印象,特别自豪。

我:我们是南阳人,很自豪。可是这个“南阳”被人教社搬到了襄阳,人教社通过“注释”篡改《出师表》。

妹:真有这么荒唐的事?

我:你看看毒插图就明白了。

妹:你就说这插图(老课本)?可丑了。听老师讲过“毒插图事件”,在人民的唾骂、谴责中,人教社改了,人民救了子孙后代,人民自己救了自己。哥,你看,这插图(新教材),可好看了。

我:记住,20年多前,你还没出生的时候,据说襄樊为人教社“赞助”30万。你想一下,那个时候一个深圳的打工人,工资一个月不到1000块钱,你问问邻居,他当年参加了大亚湾核电站的建设。

妹:有钱能使鬼推磨。

我:这件事千真万确,在你哥的直播间里襄阳网友亲口承认了(有直播录音)。

《出师表》“南阳”荒谬的“注释”(为什么说后出师表恐怖)

妹:我可不想被毒害。

我:记住,你现在读初一,两年内你一定会学到《出师表》,你哥的努力是就是希望能拨乱反正,不希望你被毒害,不希望你变成襄阳人。你哥的努力微不足道,但是星星之火可以燎原。

妹:我要做一个堂堂正正的南阳人。哥,我支持你,永远支持你!哥,这是我的历史书,你看看,看看有没有有用的,拍下来。

(我拍了三国鼎立,诸葛亮介绍等。课本回避争议,只提到三顾茅庐,没提地点,我认为这样可好)。

《出师表》“南阳”荒谬的“注释”(为什么说后出师表恐怖)

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