网课——弯道超车

很多人都唱衰网课,网课通知一发,哀声一片。而网课却成就了我姑娘。

五年级下学期我家第一次经历网课,当时都是学校老师录播的课程,语数外和各个小科目轮番上阵。因为是录播,课时比平时都短,长的将近半小时,短的十分钟,科目不同时长区别很大,时间上的自由度比较宽松。

我家是上午把学校的一天课程听完,作业一般留的不多,基本午饭之前就把作业完成。吃完午饭,睡觉一个小时。

那时候语数外全部都有课外班,英语课外班一周两节课,基本上两天一节课外课。下午的时间会有一节课外课,一般第二天会做巩固练习。其余的时间我们天天是固定读书半小时,固定英语听力半小时。半年的节目时间具体数目忘记了,《追风筝的人》、《无声告白》…….。英语听力忘记从哪课开始,只听音不看书,模音模到八年级上册第十课。19:00看《新闻联播》,好多年不看,这个节目的市场和以前比变化比较大,半小时到一个小时不等,超过半小时的在节目开始主持人都有提醒。晚上听的喜马拉雅马瑞芳解说《红楼梦》和《中国通史大师讲》。每天雷打不动地背诵,初中必背古诗文言文,半年多的时间基本完成。

初一下学期一开始,3月4日到7月19日都是网课。7月19日开学大概不到两周又回家网课。这时候自己能安排的自由时间基本没有。我在旁边陪读,身体原因下午第一节课我一般睡觉,我会跟着孩子一起做笔记。这次网课单科成绩英语提高最多,原来单科班级十名左右,在网课结束,初二回去基本就进入班级前三名。总体成绩都有提高,在网课之前是班级前十,网课之后班级前五已经很轻松。现在的目标是稳定前三。

网课时候大部分孩子成绩会下滑,但我想说网课是弯道超车的好时机。

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